1，这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊神像却很陌生。

2，可能是他一贯的严厉，使我十分怕他。

3，我们相互看了看，鱼贯冲入香瓜地。

4，梦中万贯家财，醒来依旧如竹篮打水。

5，大家鱼贯而出，高兴地在操场上游戏着。

6，爸爸盼新年，腰缠万贯数大钱。

7，在刀面和我的手的`协助下，他们一次朝剖好的鲳鱼鱼贯而入。

8，不一会儿贯博寒站着站着都能睡着，可见贯博寒当时有多么的困了。

9，音乐开始了，连贯的动作先是俯身再是仰望，先前来再而后往。

10，读书滋味长，贯彻人心，寥寥数语，引人共鸣。

11，是的，这是我一贯的作风。

12，大家抿了抿嘴，这可是阚老师的一贯作风。

13，⑹.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

14，真的是魔音贯耳，一直充斥在我的脑海里。

15，数学没考出理想成绩的原因是我太粗心了，这也是我一贯以来的最大毛病，以后我一定要随时提醒自己处处都要认真仔细，争取少出错误。

16，生活中处处存在大数,因此学生必须学好它,掌握它.为了让学生感受知识的连贯性，以及从易到难的过度。

17，在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。

18，阅兵仪式结束后，我们便不得不与我们的教官宝哥再见了!说道离别，一贯坚强的他却是带着一丝丝的伤感。

19，在第二次连贯动作之后，我们又一次赢得了掌声，我清楚的看到，教官脸上露出了笑容。

20，所以告诉我们做任何事情都要全神贯注，聚精会神，一丝不苟，这样才能把事情尽可能做得完美。

21，其实仔细想想，我并没做什么事，只是常规的护理，多了些问候，多了些微笑，多了些简单的抚摸，就是这平常的简单，让人感觉温暖，我也为之骄傲作为一名医务工作者，面对患者渴求的目光，我们义无反顾;面对工作的一贯平凡，我们从容不迫;面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业;面对时代的召唤，我们一往无前，因为我们的双手撑起的是希望，因为我们的双手托起的是明天的太阳。

22，回首曾经走过的难关，我们为自己感到万分自豪!经过这次军训的我们，不是娇身贯养的小孩子了。

23，向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

24，不仅要有华丽的句型，还要把跟主题相关的文字加进去)---使用丰富的语法结构和词汇；(通篇简单句能拿到高分?金翅对这种说法，不能苟同)---语言自然流畅，语法错误极少；---有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；---格式和语域恰当贴切。

25，---虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；---有一些语法及词汇错误，但不影响理解；---采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；---格式和语域基本合理。

26，老师利用休息时间为我耐心地指导作文，我却不能全神贯注地听讲，现在觉得很后悔。

27，罗贯中不禁写出了人物姿，更重要的是，留下了一缕英魂，或忠或义，或智或才，不过是这其中无数人的结合体罢了。

28，老师，我想对您说，您辛苦了！老师，您在我们放学后，不是赶忙回家，而是全神贯注地给我们判作业。

29，过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了!这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。